پاورپوینت طراحی و تجزیه وتحلیل آزمونهای پیشرفت تحصیلی

 پاورپوینت طراحی و تجزیه وتحلیل آزمونهای پیشرفت تحصیلی

فرمت فایل: پاورپوینت

قابل ویرایش  می باشد

تعداد صفحه:27

چکیده

•-کرونباخ  :ارزشیابی را جمع آوری و به کار گیری اطلاعات در جهت اتخاذ تصمیم برای یک برنامه آموزشی تعریف می کند.

• ( شیرازی،علی، ص 236)

•

•استافل بیم :ارزشیابی را فرایند . تعیین کردن ، بدست آوردن ،و فراهم ساختن اطلاعات مفیدی برای قضاوت در تصمیم گیری ها تعریف کردند 

•ارزشیابی یا به قول رایج در مدرسه  .امتحان، یکی از ارکان مهم آموزش و پرورش و بخش جدایی ناپذیر آن است. باید دانست که آموزش و پرورش فرایندی متشکل و به هم پیوسته است که تمام مراحل آن به گونه ای سازمان یافته برای رسیدن به هدفی معین ایجاد شده اند

•در پایان هریک از برنامه های آموزشی ، معلمان علاقه مندند میزان تغییرات حاصله در رفتار  دانش آموزان را بررسی کنند تا معلوم شود، چه اندازه به هدف های مورد نظر نزدیک شده اند. این عمل را اصطلاحاً ارزشیابی یا امتحان گویند که در نگرش های نوین برخلاف گذشته، دارای هدف های مهم تر و گسترده تری است.